Como o ensino mão na massa favorece o desenvolvimento do aluno?

Aprender também é fazer. Quando se trata de colocar o aluno como protagonista do seu processo de aprendizagem, os ambientes que proporcionam e incentivam o ensino mão na massa, ou maker labs, são a melhor forma de atingir esse objetivo. 

Na Escola Mais, por exemplo, o nosso laboratório maker é um lugar muito aproveitado pelos estudantes para aprender, errar, corrigir, acertar e inovar. O resultado dessa proposta pedagógica faz parte das Metodologias Ativas que a gente costuma trabalhar nas unidades.

O que é um laboratório maker e como funciona no dia a dia do aluno? 

O conceito e o ambiente de investigação e descoberta vão além da sala de aula e priorizam as resoluções de problemas reais, seja no ambiente escolar ou no ambiente em que esses estudantes vivem.

Aprender fazendo é o que estimula os estudantes e amplia sua criatividade. O formato os torna curiosos, seguros de seus erros e acertos, perseverantes e investigativos, reforçando os seus desempenhos dentro da escola. 

Além de desenvolver competências, a socialização e o trabalho em equipe que esse ambiente proporciona são enriquecedores. Com desafios e objetivos comuns, eles compartilham ideias e descobertas e possibilitam às crianças exercitarem o trabalho em equipe e a empatia.

O papel do professor no ensino mão na massa

O educador ou educadora tem o papel de orientar, tirar dúvidas, questionar e estimular para que esses estudantes se arrisquem e estabeleçam uma relação de confiança. Tudo isso ele(a) faz com intencionalidade, pois conhece a realidade de cada turma.  

Maker lab, metodologias ativas e competências da BNCC 

São elas, exercitar a curiosidade, a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação, a criatividade, elaboração de hipóteses, entre outras. Essas competências mostram a importância de um olhar integral para o aluno 

Por que o ensino mão na massa é importante?

Proporcionar às crianças e jovens ferramentas como a oficina maker, não só implica no compromisso com os estudos, mas com o futuro.  O objetivo é formar o pensamento crítico, despertar a criatividade, incentivar a inovação e solucionar problemas reais.

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