O protagonismo infantil é um conceito trabalhado na educação e no desenvolvimento da criança com objetivo de torná-la o agente transformador de sua própria história. Dentro desse conceito, a escola, a família e toda a rede de apoio do aluno atua para incentivar desde cedo a sua liberdade e autonomia para tomar decisões e se expressar.
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Porém, é importante ressaltar que liberdade não tem nada a ver com indisciplina. Os responsáveis pela aprendizagem do estudante devem ajudar as crianças a desenvolverem esse senso de responsabilidade, preparando-as para as escolhas que farão no futuro.
Essa atuação dos professores e da família é essencial para a formação de um indivíduo autônomo e capaz de tomar suas próprias decisões e lidar com suas frustrações. Ficou curioso? Acompanhe o texto a seguir e confira todos os benefícios do protagonismo infantil.
O que é protagonismo infantil?
Se pararmos e observarmos, a participação da criança no dia a dia da família e em seus processos de aprendizagem tem se tornado bastante ativa no decorrer dos últimos anos. Elas deixaram de ser espectadoras e passaram a participar das decisões, expressar opiniões e expor as suas próprias necessidades.
O famoso ditado popular “manda quem pode e obedece quem tem juízo”, que estabelecia uma relação totalmente vertical, perdeu o sentido para os pequenos. Neste cenário, o protagonismo infantil surge como um conceito essencial para mostrar que as crianças são agentes importantes na sociedade e capazes de transformar o mundo à sua volta.
A mudança do papel da criança na aprendizagem
A criança não é apenas um receptáculo que absorve informações e deve replicá-las, mas um protagonista do seu desenvolvimento. Ao mesmo tempo, isso não significa que elas podem fazer o que quiserem.
O papel da família, da escola e de todos que fazem parte da rede de apoio dessas crianças é mediar suas relações pessoais e sociais, desde que seja feito levando em consideração que o aluno também deve ser ouvido.
Por que autonomia e protagonismo são importantes?
Estimular o protagonismo e a autonomia das crianças traz diversos benefícios para o dia a dia da criança na escola e também na sua vida pessoal. Afinal, indivíduos que crescem seguros e com entendimento de que suas opiniões e necessidades devem ser levadas em consideração, eles se tornam pessoas mais críticas, empáticas e com grande potencial de transformação.
Quer saber mais sobre o protagonismo da criança? Assista o TED Talks sobre o tema:
Como aplicar o protagonismo infantil na escola?
O protagonismo e a autonomia podem ser incentivados desde cedo, nos primeiros anos de vida da criança, e reforçado ao longo dos diferentes períodos escolares. Conforme o aluno se desenvolve, as responsabilidades mudam e a forma como trabalhamos essa autonomia também se adapta a esses diferentes contextos.
Pensando no dia a dia dentro das instituições de ensino, algumas formas de trabalhar a autonomia e o protagonismo dos estudantes são:
- Escuta ativa: entender o que as crianças estão dizendo além da fala.
- Curiosidade: incentivar o espírito de descoberta para que elas aprendam de forma ativa.
- Espaços educativos: aprendizado além da sala de aula. Oferecer ambientes que estimulem esse desenvolvimento com segurança e autonomia.
- Ambientes acolhedores: as crianças precisam se sentir bem na escola e dentro de casa.
- Autoconhecimento: conhecer o próprio corpo, sentimentos, emoções, origem e família ajudam a entender o seu lugar no mundo e o seu potencial.
- Conviver com a diversidade: viver as diferenças desde cedo vai ajudar as crianças a criarem relações mais saudáveis e seguras.
- Desenvolver a consciência global: sustentabilidade, meio ambiente, sociedade e outros valores podem ser passados de forma lúdica e divertida.
Um ponto que deve ser levado em consideração é a parceria entre a família e a escola. Ou seja, esses conceitos devem ser implementados ao longo da vida do aluno, dentro e fora do ambiente escolar, para garantir o seu desenvolvimento.
Quais são os benefícios do protagonismo e autonomia?
A ideia de dar autonomia e protagonismo para as crianças pode até parecer inovadora, mas ela está presente no próprio Estatuto da Criança e do Adolescente, e até no Marco Legal da Primeira Infância. A legislação brasileira reforça sobre “incluir a participação da criança na definição das ações que lhe digam respeito”.
Quando os alunos assumem esse papel desde cedo, diversos benefícios são proporcionados no dia a dia dessas crianças, como:
- Estimular as competências socioemocionais das crianças dentro e fora da sala de aula.
- Trabalhar a resolução de problemas.
- Aprender a lidar com as frustrações no dia a dia.
- Desenvolver o seu autoconhecimento e a autoestima.
- Incentivar a empatia e o respeito às diferenças.
- Reforçar o senso de pertencimento à sociedade e o seu papel nesse contexto.
- Estimular a proatividade.
- Desenvolver suas habilidades interpessoais.
E muito mais! Tanto os benefícios, como as formas de trabalhar esse protagonismo e autonomia dentro da escola mudarão de acordo com a fase de aprendizagem de cada aluno, passando pelo Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental II e Ensino Médio.
Autonomia e protagonismo na Escola Mais
Partindo do princípio das Metodologias Ativas de Aprendizagem, na Escola Mais nós sempre priorizamos a autonomia e o protagonismo nas diferentes fases de aprendizagem dos nossos alunos. O Período Integral, inglês todos os dias, lição e estudo diário, e Maker Lab são algumas das iniciativas que estimulam esse desenvolvimento das crianças e adolescentes.
Cada ambiente é pensado e estruturado para que os alunos não só estudem, mas possam explorar, aprender, criar e conviver, sempre acompanhados por nossos professores e também mentores. Veja mais no vídeo:
Gostou? Para saber mais sobre cada uma dessas metodologias e acompanhar esses benefícios na prática, venha visitar uma de nossas unidades. As matrículas para 2023 já estão abertas. Esperamos você!